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【如何提篙學習PLC的興趣】
plc編程在可編程控制器（PLC）中起著重要的作用，相當于人的頭腦，其功能的實現很大部分要由pLC編程實現。然而現今，雖然PLC在工業(yè)上的運用越來越廣泛，但能夠嫻熟精專的進行PLC編程的人員很少，人才缺乏嚴重。面對此景，有幾點建議。
一.理論、實驗與實訓教學。任何課程教學活動的首要任務都是激發(fā)學生的學習興趣，同樣在PLC教學中激發(fā)學生的興趣井不難，重要的是讓學生不斷地提篙，不斷地體驗到成功的喜悅，這樣才能始終保持其濃厚的興趣。
1、理論課的首要任務是讓學生明確PLC是什么？PLC能做什么？怎么做？教師可以通過一個簡單、形象實例（如：電機的長動控制）的完整講解、操作與演示，先讓學生了解plC控制系統(tǒng)包括主電路與控制電路，PLC的外部硬件連線與內部軟件編程兩個基本的環(huán)節(jié)僅僅充當控制電路部分，讓學生整體了解PLC控制系統(tǒng)的構成與工作過程，再以此為基礎進行外部硬件連線與內部軟件編程兩個基本環(huán)節(jié)的深入講解，這樣便于學生對比繼電接觸器控制系統(tǒng)對本課程的整體把握，明確課程的中心任務，有了目標也就有了學習的動力
2、理論課教學過程中要使用多媒體教學手段，利用多種計算機技術制作以PPT為主體的電子課件，借助多媒體技術,用生動豐富的畫面效果吸引學生的注意力，激發(fā)學生的學習興趣，同時可以提篙數學的效率。
PLC的外部接線（包括主電路接線）首先講原理圖，結合實驗、實訓、實習講解裝配圖與實際連線圖，要讓學生體會課堂上的原理圖、實驗中的接線與實訓、實習中的接線的區(qū)別與聯(lián)系，教會學生善于理論聯(lián)系實踐，以理論指導實踐，以實踐驗證理論。
二、教學與實習設備投入。廈門PLC培訓可以邊上班邊學嗎廈門哪里可以學PLC編程廈門承接自動化項目
在PLC課程的實踐教學中，應把機械、電工、電子、液壓、氣動和計算機等知識與PLC技術進行有機地聯(lián)系，擴大實習實訓課時的比重，逐步加大學校相關設備的投入，建立較為完備的PLC技術仿真實訓親自編程、實際接線和仿真調試，并對運行過程中所遇到的問題進行分析和改進，才能真正培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和綜合職業(yè)能力，真正實現學生畢業(yè)后在PLC技術應用領域零距離上崗的最終教學目標。廈門PLC培訓可以邊上班邊學嗎廈門哪里可以學PLC編程廈門承接自動化項目
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