徐州上元暑假平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心_平面設(shè)計(jì)中如何做好點(diǎn)構(gòu)圖 

概述:徐州上元暑假平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心_平面設(shè)計(jì)中如何做好點(diǎn)構(gòu)圖
本信息已過期,發(fā)布者可在"已發(fā)商機(jī)"里點(diǎn)擊"重發(fā)"。

刷新時(shí)間:
2019-06-19 14:05:57 點(diǎn)擊35364次
標(biāo)簽:
服務(wù)區(qū)域:
全國(guó)
聯(lián)系電話:
13615106292
信用:4.0  隱性收費(fèi):4.0
描述:4.0  產(chǎn)品質(zhì)量:4.0
物流:4.0  服務(wù)態(tài)度:4.0
默認(rèn)4分 我要打分
徐州平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班最有效的平面設(shè)計(jì)技巧培訓(xùn)
平面設(shè)計(jì)精髓——常用手法
  如,當(dāng)然,也需要我們?nèi)ド钊肓私夂退伎,后面有些別人的設(shè)計(jì)總結(jié),也有我自己的設(shè)計(jì)心得,希望大家一起來共同交流,有交流才有進(jìn)步……
  每當(dāng)翻開一本版式明快,色彩跳躍,文字流暢設(shè)計(jì)精美的雜志,你都有一種愛不釋手的感覺,即使你對(duì)其中的文字內(nèi)容并沒有什么興趣,有些精致的廣告也能吸引住你。這就是平面設(shè)計(jì)的魅力,它能把一種概念,一種思想通過精美的構(gòu)圖、版式和色彩,傳達(dá)給看到它的人。其實(shí)只要掌握一些平面設(shè)計(jì)的規(guī)律,靈活運(yùn)用,我們也能做出美妙的設(shè)計(jì)。
一、基本概念
  (一)、平面設(shè)計(jì)
 平面設(shè)計(jì)是將不同的基本圖形,按照一定的規(guī)則在平面上組合成圖案的。主要在二度空間范圍之內(nèi)以輪廓線劃分圖與地之間的界限,描繪形象。而平面設(shè)計(jì)所表現(xiàn)的立體空間感,并非實(shí)在的三度空間,而僅僅是圖形對(duì)人的視覺引導(dǎo)作用形成的幻覺空間。
  (二)、平面設(shè)計(jì)的術(shù)語:
  1.和諧:從狹義上理解,和諧的平面設(shè)計(jì)是統(tǒng)一與對(duì)比兩者之間不是乏味單調(diào)或雜亂無章的。廣義上理解,是在判斷兩種以上的要素,或部分與部分的相互關(guān)系時(shí),各部分給我們的感覺和意識(shí)是一種整體協(xié)調(diào)的關(guān)系。
  2.對(duì)比:又稱對(duì)照,把質(zhì)或量反差很大的兩個(gè)要素成功的配列在一起,使人感覺鮮明強(qiáng)烈而又具有統(tǒng)一感,使主體更加鮮明、作品更加活躍。
  3.對(duì)稱:假定在一個(gè)圖形的中央設(shè)定一條垂直線,將圖形分為相等的左右兩個(gè)部分,其左右兩個(gè)部分的圖形完全相等,這就是對(duì)稱圖。
  4.平衡:從物理上理解是指的重量關(guān)系,在平面設(shè)計(jì)中指的是根據(jù)圖像的形量、大小、輕重、色彩和材質(zhì)的分布作用與視覺判斷上的平衡。
  5.比例:是指部分與部分,或部分與全體之間的數(shù)量關(guān)系。比例是構(gòu)成設(shè)計(jì)中一切單位大小,以及各單位間編排組合的重要因素。
  6.重心:畫面的中心點(diǎn),就是視覺的重心點(diǎn),畫面圖像的輪廓的變化,圖形的聚散,色彩或明暗的分布都可對(duì)視覺中心產(chǎn)生影響。
  7.節(jié)奏:節(jié)奏這個(gè)具有時(shí)間感的用于在構(gòu)成設(shè)計(jì)上指以同一要素連續(xù)重復(fù)時(shí)所產(chǎn)生的運(yùn)動(dòng)感。
  8.韻律:平面構(gòu)成中單純的單元組合重復(fù)易于單調(diào),由有規(guī)律變化的形象或色群間以數(shù)比、等比處理排列,使之產(chǎn)生音樂的旋律感,成為韻律。
徐州上元零基礎(chǔ)教學(xué)面授小班制教學(xué)  優(yōu)秀的師資和專職的班主任跟蹤學(xué)習(xí)效果  
徐州哪里有暑假面授平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班/蘇寧廣場(chǎng)有培訓(xùn)平面海報(bào)logo設(shè)計(jì)培訓(xùn)

徐州本部校區(qū)地址:淮海東路51號(hào)華聯(lián)大廈B座7樓整層  魏老師

[本信息來自于今日推薦網(wǎng)]