青州初二物理初三化學文化課一對一輔導來學大同程學堂 

概述:青州初中一對一輔導,初二物理,初三化學
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刷新時間:
2020-09-28 09:01:52 點擊21291次
服務區(qū)域:
山東/濰坊/青州/王府街道
價格:
  • 1 元
身份:
  • 專業(yè)教師
家教經驗:
授課形式:
一對一
輔導科目:
數學,英語,語文,物理,化學,史地政生
聯系電話:
13863640067
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青州初二物理初三化學文化課一對一輔導來學大同程學堂

1. 緊扣課本,夯實基礎知識

酸堿鹽的學習能否順利進行,要看基礎知識是否扎實;A知識是學好一切的根本,而基礎知識源于課本,近幾年課本上的內容考的越來越多。例如:俗名、用途、性質等等。酸堿鹽主要講了鹽酸、硫酸的物理性質、化學性質、用途;氫氧化鈉、氫氧化鈣的物理性質、化學性質、用途;氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸鈣的物理性質、化學性質及用途。只要把基礎知識記牢了,做題就會靈活運用。

2. 總結規(guī)律,加強理解記憶

酸堿鹽這一部分可以說是對整個初中化學知識的運用與綜合。它在化學基本概念、化學基本理論的基礎上,通過對酸堿鹽基本性質的講解,總結出學習化學的規(guī)律,即通過對具體一個事物的研究,掌握規(guī)律,繼而得出一類事物的性質。同學們覺得酸堿鹽難度很大,原因就是因為內容多,化學方程式多,性質多,不知道哪些物質能反應,怎么反應,覺得一團亂麻,無從下手,容易記混。因此,最好的辦法就是總結規(guī)律,歸類記憶。例如,寫物質之間的反應方程式,先判斷反應物的類別,根據酸堿鹽的性質看能否反應,發(fā)生什么反應類型,根據化合價寫出生成物化學式,就可以了。酸堿鹽的化學性質牽涉的反應類型主要是置換反應和復分解反應,置換反應能否發(fā)生判斷依據是金屬活動性順序表,復分解反應能否發(fā)生的判斷依據是復分解反應發(fā)生的條件和溶解性表。這就要求熟練記憶幾個知識點:酸堿鹽的化學性質、常見元素的化合價、金屬活動性順序表、復分解反應發(fā)生的條件、溶解性表。而關于有些知識點的記憶還可以編成順口溜去記。

3. 歸納題型,提高做題能力

在復習中經常見到不少同學埋頭于題海之中,耗費時間長卻收效甚微。酸堿鹽部分的題型雖形式多樣,但萬變不離其宗。綜合之下,和酸堿鹽知識相關的題型大致有以下幾種:可以說判斷反應型、物質制備型、物質推斷型、除雜型、鑒別型、探究型、計算型,這些是很具代表性的,它們的正確理解和掌握,對于提高其他相關題型的應變能力,必將起到很好的輻射作用。掌握了基礎知識,以不變應萬變,就可以對付各種題型,提高應試能力。在題型歸類的基礎上,我們還要借助有關練習,學會分析方法、掌握答題思路、體驗答題要點。這樣,我們手里才能真正擁有一把解決問題的“金鑰匙”。因為化學的東西比較多,很多都是以記憶為主,所以需要勤記多練,并能夠不斷的把學習的知識聯系起來,這樣才能以點帶面,整體把握知識結構。

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