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器樂(lè)里最難是小提琴，第二難是鋼琴！彈好鋼琴，手風(fēng)琴不在話下。拉好手風(fēng)琴鋼琴重新練。
手風(fēng)琴（accordion)是一種既能夠獨(dú)奏，又能伴奏的簧片樂(lè)器，不僅能夠演奏單聲部的優(yōu)美旋律，還可以演奏多聲部的樂(lè)曲，更可以如鋼琴一樣雙手演奏豐富的和聲。手風(fēng)琴聲音宏大，音色變化豐富，手指與風(fēng)箱的巧妙結(jié)合，能夠演奏出多種不同風(fēng)格的樂(lè)曲，這是許多樂(lè)器無(wú)法比擬的；除了獨(dú)立演奏外，也可參加重奏、合奏，可以說(shuō)一架手風(fēng)琴就是一個(gè)小型樂(lè)隊(duì)。加之音高固定，易學(xué)易懂，體積小，攜帶方便，因此，手風(fēng)琴很適合不同年齡的演奏者自?shī)首詷?lè)，也可以很方便地?cái)y帶到學(xué)校、劇場(chǎng)參加演出。
手風(fēng)琴演奏需要雙手同時(shí)參與，而且在練琴時(shí)，手指尖不停地與鍵盤(pán)和鍵鈕進(jìn)行不同速度、不同時(shí)間地接觸，這樣便增加了神經(jīng)末梢與大腦信息的傳遞機(jī)會(huì)，手指肌肉的控制能力也相應(yīng)提高，久而久之，左腦與右腦的信息處理能力將會(huì)大大加強(qiáng)，反應(yīng)能力提高，手指更加靈活，經(jīng)常練習(xí)將會(huì)提高雙手以及身體的協(xié)調(diào)能力。在讀譜并同時(shí)進(jìn)行視奏時(shí)，注意力也會(huì)相應(yīng)提高，注意力提高了, 記憶能力也隨之增長(zhǎng)。此外，當(dāng)琴發(fā)出聲音時(shí)，耳朵將聽(tīng)到的聲音信號(hào)傳遞給大腦，大腦需要對(duì)聲音是否正確、音量是否合適、音符的長(zhǎng)度是否符合樂(lè)譜的要求等等迅速做出判斷，因此練習(xí)手風(fēng)琴的同時(shí)也使得眼睛、大腦、手指以及上肢的肌肉同步反應(yīng)能力逐漸變得快起來(lái)，思維速度也隨之加快。隨著程度的加深，表現(xiàn)能力、想象力與表達(dá)能力也會(huì)相應(yīng)的豐富起來(lái)。
鋼琴是西洋古典音樂(lè)中的一種鍵盤(pán)樂(lè)器，由88個(gè)琴鍵（52個(gè)白鍵，36個(gè)黑鍵）和金屬弦音板組成。意大利人克利斯托弗利在1709年發(fā)明了鋼琴。
鋼琴音域范圍從A2，幾乎囊括了樂(lè)音體系中的全部樂(lè)音。鋼琴普遍用于獨(dú)奏、重奏、伴奏等演出，作曲和排練音樂(lè)十分方便。演奏者通過(guò)按下鍵盤(pán)上的琴鍵，牽動(dòng)鋼琴里面包著絨氈的小木槌，繼而敲擊鋼絲弦發(fā)出聲音。鋼琴需定時(shí)的護(hù)理，來(lái)保證它的音色不變。
成功的音樂(lè)作品是作曲家最初的思想動(dòng)機(jī)推動(dòng)靈感創(chuàng)作，使其作品富有深刻的思想內(nèi)涵，具有想象力、表現(xiàn)力。通過(guò)演奏家十分嫻熟的演奏技巧將好的音樂(lè)作品傳達(dá)給觀眾，其中音樂(lè)表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)由情感來(lái)支配，應(yīng)當(dāng)是感性與理性的完美結(jié)合。一味地炫耀技巧是沒(méi)有靈魂的音樂(lè)，因此兩者有機(jī)地相容相依才能得到理想的音響效果。因此彈奏鋼琴也需要高超的技巧。
音階：音階24個(gè)大小調(diào)是比較重要且有用的。很多大型奏鳴曲、樂(lè)曲、協(xié)奏曲都有很多地方有音階，因此需要將音階掌握好。彈音階要注意的是讓所有音發(fā)出來(lái)的聲音都要一樣，不能有輕有重，一定要注意手指的控制能力，如果彈音階的時(shí)候還是有的重有的輕，控制不好力度，可能演奏不出令你滿意的音色和旋律。
琶音：琶音包括24個(gè)大小調(diào)琶音跟屬7減7琶音。這個(gè)是建立在音階之上的東西，主要練習(xí)手指之間的擴(kuò)張和伸縮能力，也是很重要的練習(xí)。鋼琴曲中琶音部分占很大一部分，各式各樣的琶音都會(huì)出現(xiàn)，但都是24個(gè)大小調(diào)屬7、減7和弦的琶音變形模式，所以彈好基本琶音是非常有用也是非常必要的。
八度：8度的演奏技巧有兩種，第1個(gè)只用手腕技巧，第2個(gè)用手臂和手腕一起來(lái)完成。如果彈篇幅很長(zhǎng)的8度片段就需要手腕技巧，如果彈最后結(jié)尾那一小部分8度就需要手臂的力量，這樣才能彈出氣勢(shì)輝煌的效果。如果是兩只手一樣的8度片段，就需要手腕和手臂的配合使用，如果只用手腕或手臂就很難彈出ff的力度和很好的跳躍。
輪指：常用的輪指有3個(gè)指的，有4個(gè)指的。彈的要有較好的顆粒性，不能有任何模糊和混亂的成分在里面。比如說(shuō)莫扎特的《土耳其進(jìn)行曲》的開(kāi)頭部分就需要很連貫的輪指。
和弦：和弦方面主要還是練習(xí)方法問(wèn)題。不管是幾個(gè)音的和弦彈下去都要整齊，不能有前有后，P的和弦演奏要非常輕巧、干凈利索， f的和弦要有種金屬般的聲音，彈下去的音就要沉下去，不能彈下去的和弦給人一種發(fā)飄的感覺(jué)。
大跳：這個(gè)說(shuō)白了就是很機(jī)械的動(dòng)作，尤其是2個(gè)8度以上的大跳純粹是技巧方面的事情，這個(gè)一開(kāi)始慢練是非常重要的，只有慢練才能讓肌肉松弛下來(lái)，記住八度演奏琶音的位置，而且慢練的時(shí)候需要弧度，這樣快彈的時(shí)候就不至于錯(cuò)音較多。
手指獨(dú)立練習(xí)：掌握這個(gè)技巧需要對(duì)鋼琴的彈奏有一定的了解之后。什密特鋼琴教程是有一定難度的一本鋼琴指法練習(xí)，但是彈過(guò)之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)不可解決的技巧問(wèn)題都不在是困難的了。李斯特的夜鶯就是非常好聽(tīng)的一首小樂(lè)曲，但是很多人總也彈不利索，就是手指獨(dú)立問(wèn)題沒(méi)有根本解決。
三六度和弦練習(xí)：這個(gè)是較難的技巧之一，重要是指法跟手指柔韌性，也是一個(gè)重要的技巧。對(duì)于右手較容易練習(xí)，3 、6度音階還能能彈清楚，速度也沒(méi)問(wèn)題，但是對(duì)于左手，速度跟清楚只能做到1個(gè)，3、6度雖然較難彈，但能堅(jiān)持練習(xí)，會(huì)有一定收獲。
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