成都高三沖刺一年能提高多少分 

有人認為“題海戰(zhàn)術(shù)”就是只求數(shù)量，不求質(zhì)量，機械地重復(fù)練習(xí)。從哲學(xué)角度講，量變引發(fā)質(zhì)變;從心理學(xué)角度講，適當?shù)姆磸?fù)練習(xí)，有利于對知識的掌握。

中國自古有訓(xùn)：千錘百煉，熟能生巧。有教育專家認為，在高考備考過程中還是要恰當運用“題海戰(zhàn)術(shù)”，但需要選擇一些典型的、有代表性、有針對性的題目進行練習(xí)，不要追求數(shù)量，見題就做。有的高考狀元也認為：“題海戰(zhàn)術(shù)”應(yīng)因時而宜，因科而宜。

高考真題最具典型性、規(guī)范性和代表性，很值得細做品味、挖掘探究。把近五年(至少三年)的高考真題完完整整、認認真真地反復(fù)做幾遍，每次都會有新的體會和收獲，因為有些很頑固的題目，即使做了幾遍還可能糾結(jié)不清，想搞清楚就必須下大氣力，從中找規(guī)律、找趨勢、找特點，分析其考點分布、命題思路、考查意圖、選材特點、能力要求、設(shè)問方式等。

全日制高中是指全日制普通高中的簡稱，全日制是指學(xué)習(xí)時間上的一種分類，全日制教育是指學(xué)生在國家規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)，全日在學(xué)校學(xué)習(xí)，或者大部分時間從事學(xué)習(xí)的一種形式。分全日制小學(xué)、初中、高中三級學(xué)校教育。舊稱謂認為全日制學(xué)習(xí)區(qū)別于業(yè)余、函授、成人等學(xué)習(xí)形式。

全托班就像學(xué)生住校一樣，學(xué)生的吃住都是在全托班進行的，里面的老師跟學(xué)校的老師會有很大區(qū)別，那就是學(xué)校的老師只盯尖子生，而全托班的老師是班上的每個學(xué)生都照顧到，在知識和復(fù)習(xí)上面會更加仔細，畢竟學(xué)生就是他的口碑，所以全托補習(xí)班是個不錯的選擇。

成都學(xué)成高考學(xué)校是一家高考文化集訓(xùn)的全日制補習(xí)學(xué)校,學(xué)校毗鄰成都理工大學(xué),擁有獨立封閉的高中校園環(huán)境,學(xué)生公寓、操場、膳食中心、多媒體教室、洗衣房、24小時安保等校園配套設(shè)施一應(yīng)俱全。

除了有嚴格的作息時間表外,學(xué)成高考學(xué)校還自創(chuàng)了“四維一體”教學(xué)模式:好老師教學(xué)+教師過關(guān)+學(xué)生過手+心靈課堂。為學(xué)生聘請成都重點中學(xué)的高級教師,組建專業(yè)化的高考進步團隊,針對不同類型考生的自身特點以及考生的目標要求,制定個性化的教學(xué)方案。